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中班健康教案:神奇的衬衣盒

2013-10-10

活动目标

1.知道废旧材料经过加工制作可以变成玩具,增强幼儿对废物利用的意识

2.引导幼儿积极参与活动,体验垃圾再利用的乐趣,发展幼儿乐观、与人合作的能力

3.鼓励幼儿大胆创造玩衬衣盒的方法,发展想象力和创造力,提高身体的灵活性及协调性

活动准备

1.幼儿对垃圾进行分类后,把衬衣盒挑出来清洁干净

2.每人一只衬衣盒,会玩占圈的游戏

3.图片四幅、录音机、磁带

活动过程

开始部分

1.出示衬衣盒,激发幼儿兴趣

这些是什么?这是人们随手丢弃的衬衣盒,但经过我们的清洁,就可以变成好玩的玩具,今天我们就用这些衬衣盒来做游戏,好不好?

咱们一起把它变成马儿,骑马去玩吧!

2.做“开汽车”的衬衣盒模仿操

让我们一起来做运动!

儿歌: 动作:

1、2、3、4往前开, 手持衬衣盒作方向盘,身体左右摇摆

1、2、3、4往前开;

揿揿喇叭笛笛笛, “笛笛笛”时,左手手心向前推3次作按喇叭状

声音响一点――笛笛笛,

声音轻一点――笛笛笛;

红灯亮,呜――停; 两手伸平,身体下蹲,左脚向前离地绷直

绿灯亮,呜――行。 两手伸平,身体重心上移,右脚向后离地绷直

把车修一修, 手持衬衣盒放在头后,头左右摆动四次

车灯转一转, 两手在胸前画圆2周

方向盘转一转, 手持衬衣盒在胸前,做下蹲动作4次

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