“我的朋友”的主题反思 —幼儿园中班主题教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >主题教案 >“我的朋友”的主题反思 —幼儿园中班主题教案

“我的朋友”的主题反思 —幼儿园中班主题教案

2013-08-19

“我的朋友”的主题反思
利津县第二实验幼儿园郭友青

主题来源:

朋友如同生命的营养,给予生命新鲜的血液与激情,它存在每个社会的群体之中,包括那些尚未走进社会的孩子,不信你听“今天放学后你上我家玩吧,我家有许多好吃的,我请你吃。”“给你我的玩具,咱们一起玩吧”。尽管他们并不知道“朋友”的含义与分量,但无意间交往过程中已建立了一种基本的亲密关系及朋友关系,为了让 幼儿学得人际交往的基本知识与技能,我们选择了“我的朋友”这一主题。

主题目标:

能关注周围环境中的事物,初步了解并体验人与人、人与整个环境和谐相处的快乐感觉;能在成人帮助下逐步形成与他人共处的良好态度;学习并尝试与人交往的方式,促进社会交往能力的发展。

主题的开展:

本月以“我的朋友”为主题,围绕“朋友都有谁、快快乐乐来玩耍、友好相处是朋友、”三个方面的内容展开活动,环境方面突出的是我们有效的利用家长资源,带动幼儿及教师家长的兴趣。

俗话说:“有朋自远方来”孩子年龄随小,但他们也在逐渐与社会接轨,心中都有自己的好朋友,比如有的幼儿说“我爸爸是我的好朋友”“我班xxx 是我的好朋友” “xx班的xxx是我的好朋友”,为此我们组织幼儿完成好朋友画像的活动。目的是通过幼儿讲述,不仅提高幼儿口语表达能力。而且进一步增进好朋友之间的情感。

当然,孩子会通过年龄的增长以及与社会的交往,他们的朋友也会越来越多,如何让好朋友继续交流呢?我们展开一系列的回答。最后幼儿和家长共同制作了名片,有的幼儿就很大方的写上“ xx 集团的董事长”, “xx学校的校长”幼儿交换名片相互欣赏于是活动换名片就形成了.

尚英进小朋友对我说: “老师,我知道这些名片都是长方形的,”对呀,就是长方形的.开始我没在意,可又有好多幼儿一说,于是我们就引出多变的图形这一活动,让幼儿通过观察周围有关图形的事物进行绘画,结合计算我们又进行了按规律排序的活动.

在 “来来来,一起玩”的活动中我们以户外活动为主,组织幼儿玩呼啦圈,通过跳,蹦,跑,钻不仅发展幼儿身体平衡能力以及小腿肌肉的增长,而且在玩的过程中,培养幼儿的合作意识,使幼儿体验和朋友在一起玩的快乐.

我们利用在户外活动中的时间,与平衡班级共同排队玩滑梯,让孩子自己去交新朋友,引导教育幼儿在滑滑梯时学会谦让,关心自己的朋友,随时提醒朋友的安全.孩子们玩的可高兴了.

最近几天我们班有几个男孩经常把玩具带来,而且藏的紧紧的,生怕让别人看到,其他幼儿见了以后好羡慕他们,李世正说: “张老师,明天我也带我的玩具来好吗?”于是为满足孩子的需求,以及根据我们的活动好东西一起分享的展开,请幼儿把自己的玩具以及好看的书以及影碟带来以好朋友大聚会的形式,让幼儿互相分享好朋友的东西,看见他们高兴的样子,以及认真给好朋友讲解玩具的玩法的样子,他们一张张笑笑脸映照在我们每为老师的心里.

根据孩子的高兴劲,于是我们给孩子讲解了哭哭脸和笑笑脸这一活动,通过了解我们的五官,让幼儿观察小伙伴的表情,让孩子懂得要以愉快的心情和伙伴交往,结合本活动,请幼儿绘画了自己的好朋友的表情.有的幼儿的眼睛眯成一条缝,有的幼儿画的嘴巴咧的很高,有的幼儿的头发都笑的竖起来了.孩子们看到伙伴画的笑笑脸,都哈哈大笑起来.

幼儿之间的交流更多的是语言,但孩子很少主动说: “xxx我喜欢你”等甜甜的话.于是我们说: “好朋友给我们带来这么多的快乐,我们说一句好听的话送给他们吧”。这就形成我们的朋友树,代表团结,朋友相亲相爱永不分离。

在好朋友要分享中,我们主要以在平时的生活中灌输这样的教育,让幼儿养成好东西要分享的好习惯,经过一段时间,每当幼儿吃点的时候,他们都会问:“老师,我和谁分着吃,”我想这已达到初始的目的。

为了让家长之间交流经验,进一步让幼儿朋友之间增进感情,我们开展好朋友俱乐部的活动,家长的记录非常详细并且受到很好的效果。

通过这一系列的活动,我感觉我们班的孩子学会了和朋友交往,体验到和朋友在一起的愉快心情。能关注好朋友的一切,懂得忍让小的,尊重大的,但我们还要深入的开展,让这种美好的情感贯穿着我们的所有孩子。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《大鹿》优质课-河北:周白云

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

与““我的朋友”的主题反思 —幼儿园中班主题教案”相关文章
小班主题生日教案《谁送的蛋糕》
幼儿园小班主题教案《亲亲宝贝之
小班优秀主题教案《小鸡过生日》
小班优秀主题教案《停、停、停》
幼儿小班主题教案《我的小脚》
大班优秀主题教案详案反思《帽子
大班优秀主题教案详案反思《神奇
大班优秀主题教案详案《整理书包
幼儿园大班主题教案《长高了长胖
大班优秀主题教案《好玩的空气》
看过““我的朋友”的主题反思 —幼儿园中班主题教案”还看
幼儿园中班主题活动:“六一儿童
幼儿园大班主题活动——毕业诗
幼儿园大班主题活动:幼儿园大班
幼儿园中班主题活动:端午节
幼儿园大班主题活动:我爱夏天
猜你喜欢
中班语言活动:猴子学样
大班语言教案:老鼠看戏
大班语言教案:剪剪贴贴读读
中班语言活动:数脚
中班语言活动:圆圆的梦
大班语言教案:看热闹
大班语言教案:让爱住我家
大班语言教案:卡片屋
中班语言活动:让座
大班语言教案:我是小记者
促进幼儿良好自我概念形成的活动
中班语言活动:小鸡和小鸭
大班语言教案:蒲公英旅行记
中班语言活动:老师的手
小班语言教案:幼儿园像我家
中班语言活动:好朋友
大班语言教案:四个太阳
大班语言教案:世界语言真奇妙!
中班语言活动:做节约用水的好孩
中班语言活动:小鸭子找妈妈
大班语言教案:红秋千
大班语言教案:三点水
中班语言活动:谁跟小绵羊去避暑
中班语言活动:微笑
中班语言活动:乌鸦喝水
大班语言教案:小猴出租车
大班语言教案:小猴子卖圆圆
中班语言活动:娃娃请客
中班语言活动:下雨了
中班语言活动:酸甜苦辣咸
中班语言活动:吹泡泡
中班语言活动:瓜瓜吃瓜
大班语言教案:流星花
大班语言教案:家乡的酒盒
中班语言活动:有趣的汉字
大班语言教案:有趣的“木”
中班语言活动:丑小鸭笑了
大班语言教案:人生活在陆地上好
中班语言活动:猜猜我有多爱你
大班语言教案:小猪找朋友
大班语言教案:掏宝大比拼
大班语言教案:神笔马良
中班语言活动:我们的祖国真大
大班语言教案:两只笨狗熊
大班语言教案:花灯谣
中班语言活动:特别的我
中班语言活动:山羊开店
大班语言教案:乌鸦喝水
中班语言活动:小花籽找快乐
大班语言教案:造字故事