活动目标：

1、运用身体不同部位移动身体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力。

2、发展活动的想象力和创造力，养成活泼开朗、勇敢、积极的良好个性品质。

活动准备：音乐磁带、数字卡，垫子。布置场地。

活动过程：

一、准备活动。

1、在音乐伴奏下进行走、跑、跳等基本动作训练。

2、情景引入：“脚丫累了，让他们休息一下。‘围着教师坐下。

3、念儿歌活动小脚。

二、启发幼儿自由联想，解决问题。

1、提出问题：“如果不用脚，可以用身体其他部位移动身体吗？”

2、幼儿自由尝试活动。

3、组织集体练习：请个别幼儿示范典型动作，集体学习。

三、游戏：到数字王国去

1、激发兴趣。

2、教师示范玩法：上山（坐后撑），下山横躺滚等。

3、幼儿自由游戏，用各种办法到达数字王国。

四、放松活动

1、幼儿个人或两人合作，用肢体动作表现数字。

2、教师小结。

3、听音乐出活动室。