活动目标：

1.通过观察、比较，发现并说出种子的变化。

2.基本能够在老师的帮助下记录植物的生长情况。

准备材料：给每有种植物准备几张纸，纸上画好分成5格的表。见下图：

第一天第二天第三天第四天第五天

重点难点：发现变化，并用自己的方法记录下来

活动地点：活动室

活动形式：分组活动

活动过程：

1.请幼儿选择自己愿意看护的植物，从而组成几个小组。

2.介绍表格的使用方法：每天早上进活动区时观察、记录。一组一次有一两个人也可以记录。

3.记录完放回到固定的地方。

4.每天各组幼儿可以轮流报告观察记录的结果。

5.每周换一张记录表，连续几周后分别将记录表装订成册。