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大班主题教案:高兴的我

2013-10-10

活动目标:

1、通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。

2、尝试想办法保持好心情,做一个兴奋的娃娃。

3、萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的情感。

活动准备:

1、心情火车六列,

2、画有圆脸的彩色纸若干,勾线笔人手一份,

3、哭和笑娃娃各一个,投影仪一台。

4、幼儿对各种各样的表情产生了爱好,并能分辨一些简单的表情。

活动重点:

大胆表达自己的情绪

活动难点:

尝试想办法保持好心情

活动过程:

一、说说演演

导入:“老师要带小朋友到两个小娃娃家去做客,现在我们一起出发吧!请小朋友观察哭笑图片,说说哭笑脸有什么不同。引出幼儿兴奋与伤心的事件。

出示笑娃,引导幼儿观察娃娃的表情,如嘴巴往上翘、眉毛和眼睛弯弯的,眼睛眯成一条线等。

1、你们什么时候也会笑?

2、你们会学一学她笑的样子吗?还可以用什么来表示兴奋?出示哭娃,引导幼儿观察娃娃的表情,如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下,有眼泪等。

3、猜猜她为什么哭?怎样让她自己变的开心了呢?

4、你们什么时候也会哭?(重点启发、鼓励幼儿帮助同伴或娃娃想办法解决她碰到的伤心事,使她兴奋起来,让幼儿懂得关心他人。)

二、画画讲讲

1、根据自己意愿画表情卡,画完后把它插入与自己相应号数的心情火车。

2、和朋友一起说说自己的表情卡,师观察、倾听、随机引导。

活动结束:

把心情火车处作为一个“心情小站”,鼓励幼儿在那里讲讲静静话,说说演演自己的表情、心情等。

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