一、活动目标：

1、能根据图片大胆想象，清楚讲述图片内容，发展口语表达能力。

2、培养认真倾听与大胆讲述的习惯。

3、懂得要保持环境卫生。

二、活动准备：

大挂图4套，幼儿两人一张小图片，空罐头若干。

三、活动过程：

(一)、出示空罐头引入，激发幼儿兴趣。

师：小朋友，你们看这是什么？今天老师还带来一组图片讲的就是关于这个空罐头的。

(二)、幼儿自由观察、讲述图片。

指导语：请你们看看图上有谁？在干什么？

1、幼儿自由观察、讲述。

2、交流：你看到图上有谁？在干什么？

（三）、逐幅观察，引导幼儿根据图片大胆想象。

1、欣赏图（1）

引导幼儿想象：小猴为什么扔空罐头？

2、欣赏图（2）

重点引导幼儿用表情、动作等表现小猪，启发幼儿想像：小猪被砸到后会怎样？

3、欣赏图（3）

提问：小兔看到空罐头后是怎么想？怎么做的？

4、欣赏图（4）

提问：小乌龟把空罐头当成什么？

四、幼儿结合小图片，自由结伴讲述。

五、完整讲述。

六、组织幼儿讨论：

1、小动物谁做得比较好，谁不好？为什么？

2、如果大家都乱扔空罐头会怎样？如果你看到空罐头，你会怎么做？

思品教育：不能乱扔垃圾。

七、延伸活动：“有趣的空罐头”。