体育实践课教案

学习目标：积极在参加体育活动，并能在活动中多种跳绳的模仿动作。

学习内容：跳短绳

学习步骤：

一、        自主游戏，活跃情绪

教师活动：1、组织学生集队、队列

2、提出要求，观察学生分组游戏。

学生活动：1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。

          2、听口令进行行进练习，比一比小排头带得好还是大排头带得好。

          3、两人一组剪刀、石头、布游戏，输的小朋友要带领赢的小朋友做一个动作。

          4、学生自己进行柔韧练习（自叫节拍，自想动作）

组    织：五路纵队、自由分散

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二、        快乐玩绳，体验跳绳的不同乐趣

教师活动：1、快乐小绳变变变练习。

          2、简单的绳操调节身心，并把上肢充分活动。

          3、组织学生练习跳短绳（并脚跳）和调节练习：画树叶、画蘑菇

          4、组织学生练习向后跳短绳和调节练习：画小树

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nbsp;  5、组织学生练习单脚跳短绳等和调节练习：画鱼、小船

          6、组织学生跳绳比快。

          7、引导学生总结、评价。