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大班教案:服装的奥秘

2013-10-10

一.目的:

1.初步了解服装的作用及与人们日常生活的关系。

2.能愉快的参与讨论,丰富幼儿的想象力。

二.准备:

1.不同民族、不同国家的服饰(PPT)

2.各种不同场合、不同用途的服装(PPT、实物)

三.过程:

一).不同民族、国家的服饰

1.出示维吾尔族服饰

他们是哪个民族的人?你怎么知道的?

原来从服饰上也可以判断出是他是哪里的人?

2.我这里还有许多图片,我们一起来看看他们是哪个民族、哪个国家的人?

二).不同场合、不同作用的服装

1.出示婚纱礼服

这么漂亮的衣服,它们是什么服装?什么时候穿的?

婚纱和礼服是在结婚或比较隆重的场合穿的。

2.这里还有许多服装,我们一起去看看,是些什么服装?它们又是什么时候穿的?为什么要穿?

(警服、游泳装、白大褂、护士服、迷彩服、孕妇装、婴儿服、校服)

(潜水衣、消防服、击剑服、芭蕾舞衣、厨师服、防弹衣、宇航服)

 

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