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大班其他教案:全家福

2013-10-10

目标:

1、能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物正面的形象。

2、热爱自己的父母与家人。

准备:

1、请幼儿在家中观察家庭成员的长相,发型,服装等主要的外形特征。

2、已玩过角色游戏:“照相馆”。

过程:

1、引导幼儿回忆自己家里人的样子,讲讲他们相貌的特点,常有的表情和动作以及喜欢穿什么衣服,从事什么工作。

2、帮助幼儿掌握家庭成员(包括自己)最主要的外形特征。

3、幼儿绘画,教师巡回指导。

(1)画出家庭成员的主要特征,可以是半身,也可以是全身的人物形象。

(2)给个别能力弱的孩子提供父母的照片,帮助他看着照片画父母的头部特征。

4、展示幼儿的作品,并予以简单、正确的评价。

延伸:

动作快的幼儿可设计作品外框,做成照片形式并张贴于室内,让幼儿互相欣赏,学习。

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