大班其他教案:学做条形统计图-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >其他教案 >大班其他教案:学做条形统计图

大班其他教案:学做条形统计图

2013-10-10

一、目标

1、初步了解做条形统计图的方法,提高观察力及解决问题的能力。

2、敢于尝试和探索,并能用语言清楚地表达自己的操作过程。

3、愿与同伴合作,学协商。

二、准备

1、每桌准备一份动物卡,记录数量用的纸、笔。

2、人手一份几何图形,一支粗记号笔,水果卡片一份。大统计图3张,小统计图每人一张。

三、过程

1、分类计数,记录下数量

(1)今天我给小朋友带来了许多动物卡片,可是,不小心把它搞乱了,请你们每组的小朋友互相合作把它分开,排整齐,好吗?排好后看看有哪些动物?数一数每种动物各有几只?并且用一种方法把小动物的数量记录下来。

(2)幼儿与同伴合作操作。

提问:你们是用什么方法记录下来的?表示什么意思?请小朋友介绍。

小结:刚才小朋友都很聪明,用各种方法来记录数量,可是,小朋友的记录方法只是自己知道,别人看不懂呀。那怎么办呢?今天我和小朋友一起学习一种新本领,用条形统计图来记录数量,让别人一看就明白。

2、观察条形统计图,初步了解用直条按一定顺序排列起来进行统计的方法。

(1)观察

请你们仔细看一看,这张条形统计图上有什么?表示什么意思?

(2)幼儿讨论,探索图上内容所表示的意义

(3)教师小结

3、出示水果卡片,让幼儿进一步了解条形统计图的方法。

(1)我这儿有许多水果,怎样才能使别人一看就知道每一种水果的数量有多少呢?

(2)集体检查对错

4、通过统计几何图形,探索,尝试自己制作条形统计图

(1)观察图形。这些图形有什么不同?

(2)讨论制作方法。请你们根据这些图形每人做一张统计图,那怎样来做这张统计图呢?小结:请你们先想好应怎样来分类?确定后就先画好标记,再数一数每种图形有多少?最后用直条表示出来。

(3)幼儿操作,教师指导

(4)请幼儿介绍自己制作的统计图,你是按什么统计的?每种图形有多少?

(5)小结

5、结束

小朋友的本领可真大,学会了用条形统计图来统计物品的数量,那请你们也用这种方法统计一下我们的玩具有多少吧!

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

与“大班其他教案:学做条形统计图”相关文章
幼儿园小班安全优质教案《不要乱
小班安全公开课教案《芸芸小脚受
小班幼儿安全教案《十只小猫》
幼儿园小班安全优质教案《教育:
小班游戏活动教案《小兔和狼》
小班游戏活动教案《系列益智游戏
幼儿园大班安全教案《遇到险情怎
大班幼儿安全教育教案详案《在家
大班幼儿安全教育教案《防溺水》
幼儿大班安全教育教案《安全标志
看过“大班其他教案:学做条形统计图”还看
幼儿园大班半日活动:奇妙的衣袋
消防员叔叔顶呱呱
认识安全标记
体验交通规则
火娃娃
猜你喜欢
全新视角的语言活动——小蚂蚁
辩论会《谁赢谁输》
小班常识:宝宝鞋教案及反思
大班语言教案:白云枕头
语言活动:晴天和雨天
教学反思:大班诗歌——我是三军
语言活动教案
大班:有趣的漫画
语言游戏大家来打麦
语言活动:《小壁虎借尾巴》
大班语言活动:快乐的春游
小猪胖胖——中班阅读活动
综合活动《大拇指,小拇指》活动
中班语言:公园里
中班生成性主题活动:家乡的水果
大班语言活动:动物运动会
哥哥姐姐喜欢我(小班活动设计)
看图编故事活动:取皮球
语言游戏:听指挥(小班)
踢踏舞《踩雨》教学设计
活动名称:排图讲述—香蕉皮(小
语言:红红的小东西
语言活动:礼物
大班语言活动:酸甜苦辣
大班语言教案续编故事:小猴改错
认识水果:苹果、橘子、梨子
活动内容:古诗:望庐山瀑布
大班语言活动:顽皮的小雨滴
中班诗歌《月亮》说课稿
小班语言活动:太阳的颜色
落叶(大班公开课优质课)
幼师培训班:走进幼儿集体舞
中班教学设计:小小理发师
中班看图讲述《窗外的垃圾》
中班仿编散文《云彩和风儿》
中班儿歌《花灯谣》
宝宝变身优雅“小天鹅”
小班语言教案:早晨多美好
语言活动:相反王国
大班语言散文诗欣赏《秋天的雨》
早期阅读:青蛙和绿色的伞
大班语言教案:猜猜我有多爱你
大班语言活动:不一样的我
分享阅读的教学技巧
排图讲述:两只小老鼠
公正故事:一个人参加的决赛
语言活动:小兔的家
《小乌鸦》儿歌教学活动
小磨蹭吃饭教学反思
小班语言活动:长满牙的大嘴