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大班其他教案:表情趣事

2013-10-10

设计意图:

每个孩子都有喜怒哀乐的时候,他们的情绪变化也是很快的。今天的活动让孩子了解各种各种表情所代表的意思,同时让幼儿感受各种心情。在平时的活动中更能去理解同伴的心情。

活动目标:

1、能围绕话题进行谈话,会用完整连贯的语言清楚地表达自己的想法。

2、感受、理解同伴的心情。

活动准备:自制脸谱

活动过程:

1、感受脸谱上的不同情绪反应。

出示脸谱,引导幼儿观察各种表情,并讨论每一种表情代表的意思。(快乐、伤心、烦恼、生气、害怕等)

2、讲述自己的经历

请幼儿自选一个脸谱,并根据所示表情,说一说自己经历的一件最(快乐、生气。。。。。。)的事情。

3、引导幼儿将自己印象最深刻的经历画下来。

幼儿作画,老师巡回指导

老师帮助幼儿记录下这件事的大概情节。

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