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大班其他教案:梦幻西游记

2013-10-10

活动1:健康、社会、语言:取经四人行

1、体验同心协力的同伴关系。

2、理解有情节的儿歌内容,感受中国传统儿歌连锁调的形式特点。

3、学习合作竞走。

儿歌、人物玩偶

1、展示《西游记》人物玩偶来念儿歌。

2、请幼儿说说这首儿歌念起来有什么特别的地方。

3、请幼儿分组接龙念儿歌。

4、介绍取经的由来及人物的背景。

5、游戏:取经。

6、小结,让幼儿说说活动中的感受。

活动2:语言、健康:孙悟空大战金、银角大王

1、学习用手指偶讲故事的形式。

2、在游戏中促进身体反应的敏捷度。

幼儿用书、纸偶

1、利用纸偶,讲故事。

2、幼儿交流听了故事的感想。

3、进行“孙悟空大战金角大王、银角大王”的集体游戏。

4、让幼儿交流活动中的趣事。

活动3:科学:神奇妙妙瓶

1、培养敢于假设和乐于实验和科学态度。

2、初步观察热胀冷缩的现象。

幼儿用书、瓶子、

1、教师请幼儿说说:金角大王和银角大王的玉净瓶、红葫芦可以将敌人吸到瓶子里,我们真实的生活里会发生这样的事吗?

2、展示瓶子和蛋,请幼儿想想用什么方法可以将蛋完整地放进瓶子里?。

3、请幼儿分组实验,。动手试一试。

4、请成功的小组,交流他们成功的做法。

5、请幼儿看《幼儿用书》“吸蛋入瓶”的内容,请幼儿看图推测用的是什么方法,和你做的方法一样吗?。

6、让没有成功的幼儿利用区域活动时间再试试看。

活动4:艺术:捏面人真好玩

1、运用面团捏塑造型,体验捏面团的触感。

2、用语言描述多种途径感知面团的感觉。

面团、面人

1、用面团捏出简单造型,引发幼儿说出《西游记》角色

2、请幼儿闻一闻,揉一揉,按一按,说说面团感觉如何?

3、教师示范《西游记》中角色的捏面造型做法。

4、幼儿按图示捏面团。

5、交流捏面团感觉。

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