活动目标：

1、培养幼儿团结友爱的品德。

2、增进彼此间的情谊。

3、发展幼儿的口语表达能力。

4、懂得用现代的手段去联系彼此的感情。

活动准备：

白纸、彩笔

活动步骤：

1、幼儿在白纸上画出一个自己最好的伙伴。

2、游戏：猜猜他是谁？

（1）一个幼儿站在前面展示他的作品。

（2）其他的小朋友，根据他所画的，猜一猜这是谁？

（3）这个幼儿也可以用自己的语言提示大家猜想。（例如：他天

穿的是什么颜色的衣服、他是男孩或是女孩等等）

3、音乐游戏：找朋友（音乐：P34）

游戏方法：

请全体幼儿站在大圆圈里随音乐一起找朋友当音乐停止时每两

个人手拉手站在一起，请幼儿数一数：一共有几对小朋友。请幼儿双

数：一共有多少名小朋友。

4、制作：K4班通讯树

（1）每人在白纸上画出自己的头像。

（2）在头像下面，写出自己家里的电话号码。

（3）将写好的挂在班里的通讯树上。

活动评价：

1、此活动充分地让孩子们感受到毕业的离别之情，珍惜在一起的美好时光。

2、让孩子们知道如何去和将要离别的小伙伴保持联系，使他们懂得利用现代化的通讯手段。