目标：

1.通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。

2.培养幼儿初步的环保意识。

3.在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。重点：目标1难点：想出各种办法堆沙山。

准备：

l.幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。

2.玩沙工具（铲子、小桶）

3.每人自制插塑小树若干。

过程：

（一）引题

1.师讲故事：小鸟住在树木林里很快活……，后来树林被人砍光了。

2.提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗？

3.激发幼儿再造树林的愿望。

（二）交待玩沙要求

1.使用铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。

2.沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。

3.玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

（三）幼儿玩沙，教师指导

1.鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。

2.想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。

3.在造好的山上种树木，变成树林。

（四）结柬部分

1.表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。

2.整理衣着回教室。