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小班综合活动:小甜饼

2013-10-10

目标:

1、能认识圆形,并尝试辨别区分圆形与其它形状;

2、尝试边操作边讲述;

3、体验与他人分享食物的乐趣

准备:

小熊、小兔玩具,各种形状的纸制饼干、实物饼干

活动流程:

一、认识圆形

师:今天,老师要带小朋友们去小动物家做客了,老师准备了许多小甜饼送给小动物作礼物,请小朋友们看看这些饼干是什么样的?

(纠正幼儿如:圆的、圆圈等不正确的说法)

二、小甜饼像什么?

教师引导幼儿从小甜饼的圆形状发散想象生活中的圆:你还见过什么东西向小甜饼一样是圆形的?

三、送饼干

1、师:“小熊圆圆喜欢吃圆形的饼干,小兔丁丁不喜欢吃圆形的饼干,现在我们去吧小甜饼送给他们,想想怎么送小动物才会高兴。”

2、每位幼儿拿一块饼干送到相应形状的小动物处,边送边说:“xx,我把xx的饼干送给你。”

3、集体检查正误,送错的请个别幼儿纠正

四、饼干品尝会

幼儿品尝饼干,边与同伴交流吃到的是什么形状的饼干。

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