大班其他教案:夹子-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >其他教案 >大班其他教案:夹子

大班其他教案:夹子

2013-10-10

一、活动目标:

1、了解夹子的仿生学原理和妙用。

2、通过探索,了解夹子不同着力点与用力大小的关系。

3、在了解夹子用途和使用的基础上尝试进行艺术化创作(作品和动作)。

二、活动准备:

1、与幼儿共同收集夹子(如碗夹、发夹、报夹、馒头夹、窗帘夹、衣服夹、气筒等);被夹人手一个。

2、拍摄夹子的非常规用途的录像、“夹子舞”音乐。

3、泡沫纸的几何图形纸。

三、活动程序:

(一)夹子的仿生学原理:

1、出示螃蟹,观察它的两个大手:看着螃蟹的大手,你会想到我们生活中经常用的什么东西?

2、讨论:很早以前,人们还没有发明夹子时,做哪些事情会很不方便?

3、介绍夹子的来历:人们就是看到了螃蟹等动物(如螳螂)的大手会夹东西,就发明了夹子,使我们做一些事情变得很方便。

自评:通过夹子仿生学原理的探索,幼儿不仅学到了知识,更懂得了观察事物后乐于思考、联想的经验。这里的讨论更为下面的用途打下了伏笔。

(二)夹子的用途:

1、讨论:你看到过什么夹子,是干什么用的?(幼儿回答后,教师出示相应的夹子实物。)

2、看录像,了解夹子的非常规用途。

(如下雨天用夹子夹住雨披,可以防止被风吹飘:开袋的饼干用夹子夹住,可以防止受潮:骑车时裤管太大,用夹子夹住,可以防止卷进车子里;衣服扣子掉了,也可暂时用夹子来夹一下等。)

3、听快板儿歌,小结夹子的用途。(儿歌附后)

“夹子的本领真大。老师把小朋友讲的夹子的用途编成了一首好听的儿歌,老师还用这被夹来打节奏呢!”

4、讨论:夹子本领真大,你还想发明什么样有用的夹子呢?

自评:通过与幼儿共同收集夹子,幼儿介绍夹子用途的时候就显得非常胸有成竹。因此;我想;与幼儿共同准备活动的材料,是非常有意义的事。这里巧妙的是把夹子的非常规用途拍成了录像,开拓了幼儿思维。另外,在老师念儿歌时,用夹子打节奏能够吸引幼儿,可谓巧中设巧。

(三)夹子的杠杆原理:

1、幼儿第一次尝试探索:“小朋友用过夹子吗?今天我们来使用被夹。”

2、幼儿第二次尝试探索:“夹子还有一个小秘密,请你比一比:在夹子中间按和在夹子的头上按,手的感觉怎样?”

3、幼儿第三次操作,进行验证。自评:杠杆原理是初中的内容,但是在一遍又一遍的尝试探索和老师的引导中,孩子们都发现了夹子里的秘密。这些对于幼儿来说,显得那么轻松,尝试教学的优势在这里体现得是那么淋漓尽致。

(四)夹子的艺术化创作:

1、介绍材料,提出创作建议。“刚才大家都学会了省力使用夹子,也知道了夹子还可以给我们的生活带来美的享受。今天我们就用各种各样的夹子和图形宝宝(把泡沫纸裁成各种几何图形)来做成你喜欢的东西。如果你想在纸的中间夹,可以先用手指挖一个小洞。”

2、幼儿创作,教师指导和帮助。

3、幼儿自己在泡沫板上展览作品,请幼儿来做自我介绍。自评:这里虽然没有丝毫的提示,但是幼儿的创造力发挥得是那么充分,基本上每个人的作品都是不同的。他们做成了树、刺猬、螃蟹、乌龟、船、风车、太阳、花、钟、飞机、机器人等。因此我认为,在让幼儿创作之前,老师的提示有时会妨碍幼儿的思维。

(五)夹子王国开“Party”。

1、老师打扮成一个大夹子,邀请夹子王国的朋友来参加“party”。

2、讨论:我们现在变成了一个夹子,我们身体的哪些部位可以做成夹子一开一合的样子?

3、听音乐自由创编动作。

4、请动作有创新的幼儿来示范,师生共同学习。

5、开夹子“Party”。

6、“Party”结束,大家共同用夹子来夹点小吃。

自评:奇特的夹子“Party”中,幼儿创编的夹子动作真好玩,调动了所有幼儿的兴趣。孩子们把手指、手臂、手肘、腿、脚等想象成夹子,做着各个部位的夹子动作,真是一次有趣的快乐约会。

活动建议:本次活动可分2—3个教时进行或是半日活动。

附儿歌:

夹子本领大

夹子种类真不少,

它的本领更不小,

夹衣服、夹报纸,

夹头发、夹窗帘,

夹书本、夹馒头,

夹菜碗、夹泥土,

紧急情况更有用,

大家不要小看它,

有了它,

我们的生活真方便,

我们的生活真正美,

真正美!

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

中班歌唱活动《萤火虫》优质课-西安:杨锦纯.rmvb

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

与“大班其他教案:夹子”相关文章
幼儿园小班安全优质教案《不要乱
小班安全公开课教案《芸芸小脚受
小班幼儿安全教案《十只小猫》
幼儿园小班安全优质教案《教育:
小班游戏活动教案《小兔和狼》
小班游戏活动教案《系列益智游戏
幼儿园大班安全教案《遇到险情怎
大班幼儿安全教育教案详案《在家
大班幼儿安全教育教案《防溺水》
幼儿大班安全教育教案《安全标志
看过“大班其他教案:夹子”还看
小班表演游戏活动教案《鸟宝宝的
小班亲子游戏活动教案及教学反思
小班游戏教案及教学反思《玩具一
小班音乐游戏教案《什么乐器在歌
小班民间游戏教案及教学反思《城
猜你喜欢
小班社会活动设计:《蜗牛的微笑
幼儿园大班说课稿:《小路上的画
大班美工活动设计:树干上的花纹
大班数学活动说课稿:对号入座
大班语言活动《聪明的小鸡》
大班安全课程说课稿:《耳朵小卫
幼儿园大班美术设计:《多彩的春
小班科学活动说课稿:技能维度
大班科学活动《彩色的阳光》
中班主题活动说课稿:各种各样的
中班数学活动说课稿:《小熊过生
大班美术活动设计:《深海里的怪
大班美术教案设计:奇特的房子
大班美术欣赏活动设计:《荷兰的
大班美术欣赏活动《红色中的和谐
小班音乐游戏说课稿:小老鼠上灯
大班科学活动说课稿:《我们的牙
大班语言活动《顽皮的小雨滴》
幼儿园中班安全教育《陌生人我不
中班散文教案《小松鼠的大尾巴》
大班美术教案:品位的披萨
小班美术说课稿:《香喷喷的大米
中班绘本说课稿:小兔子分萝卜
大班民间艺术教案:《美丽的面塑
小班语言活动《小苹果的邻居》
大班科学活动《神奇的纸》
大班语言说课稿:《慌慌张张的莎
幼儿园大班说课稿:《认识球体》
中班语言教案设计:《小老鼠和落
大班音乐活动《螃蟹的舞蹈》
中班语言活动《爸爸妈妈和我》
幼儿园中班活动设计:天天来刷牙
幼儿园中班语言设计:《老鼠三兄
大班美术活动《纸袋玩偶》
大班连环画教案设计:《三毛环保
大班科学说课稿:《它能穿越弯管
幼儿园大班绘本《神秘的大衣》
大班社会活动《幸福是什么》
大班综合活动说课稿:《变变变》
大班健康说课稿:快乐跳跃
托班数学教案:小鸡圆形房屋
大班泥塑活动教案:运用所学过的
大班科学活动《谁能砸开核桃》
中班韵律活动设计:《黑猫警长》
中班音乐游戏说课稿:《火车呜呜
小班绘本故事《好饿的毛毛虫》
大班语言教案《小蚂蚁飞上天》
大班科学活动:《西红柿旅行记》
小班美术活动设计:《彩色的糖果
大班综合活动说课稿:《神奇的线