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小班综合活动:漂亮的颜色

2013-10-10

活动目标:

1、通过童话让幼儿直观地认识各种颜色,感受童话的优美意境。

2、让幼儿大胆的发挥想象,用语言和绘画在集体面前大胆的表述自己的意思。

活动准备:

根据童话故事制作的动画教学或幻灯片一套。

各色蜡笔若干

活动过程:

1、让幼儿自己讲讲认识什么颜色。

提问“你认识几种颜色?”“你觉得什么颜色最漂亮?”让幼儿自由讨论。2、欣赏童话。

教师边讲童话边放映动画教学,让幼儿在小蜡笔的指引下欣赏蓝色的海、黄色的花、绿色的树、红色的果、白色的雪、紫色的梦。

听完童话,可以这样提问:

(1)你随着小蜡笔到了哪里?看到了什么?

    (2)认识了哪些颜色?

    (3)你觉得哪种颜色最漂亮?为什么?

3、组织绘画活动“漂亮的颜色”。让幼儿选用自己喜欢的颜色来作画。告诉大家自己认识的颜色,以及还有什么东西是这种颜色的。

活动延伸:

带孩子到大自然走走,去寻找自己的喜欢的颜色,让他们在大自然里去感知更多的颜色。

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