小班综合教案:七彩的糖葫芦-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >综合教案 >小班综合教案:七彩的糖葫芦

小班综合教案:七彩的糖葫芦

2013-10-10

一、活动内容的形成与依据

每天放学后,总会听到好些小朋友央求自己的父母买糖葫芦吃。孩子喜欢吃糖葫芦?捕捉到孩子的这个兴趣点以后,我们便开始有目的地观察孩子的反应。有的小朋友从家里带来了有糖葫芦的识物卡片,有的小朋友用现有的木珠穿起了糖葫芦,有的小朋友干脆做起了“糖葫芦”的买卖,一边吆喝,一边指着某样东西问“你要不要买呀?”在后来的活动中,虽然,孩子们对于糖葫芦的做法、玩法都比较局限,但兴趣依旧浓厚。在一次晨间谈话中,孩子们又谈到了糖葫芦,我随口问到“还有什么东西也可以做糖葫芦?”他们七嘴八舌地讲了很多,有的说可以用橡皮泥做;有的说可以用泥土做;有的说可以用面粉做,最后,他们比较了一下,发现用面粉做比较卫生,而且,做好以后还可以蒸了吃。有些孩子发现做出来的糖葫芦都是白色的,有些孩子不禁发出感叹:哎,要是糖葫芦有颜色就更好了!于是,孩子们便通过讨论,回家问家长,得出的结论是用色素调出七彩的面团,以此来制作七彩的糖葫芦,于是,这一活动内容便产生了。

二、本班幼儿的情况

我们小(3)班的孩子有些已经上过小托班,有些未上过小托班,所以,幼儿的思维、动手能力各不相同,且操作时间都不能持续过久。我们通过观察,发现他们对情境游戏情有独钟,于是我们把情境游戏贯穿始终,并在其中加入制作糖葫芦的内容,让幼儿在游戏中学习,在游戏中得到锻炼。这一内容适合小班上学期末进行。

三、活动目标与依据

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着导向作用,根据本班幼儿的实际情况,制定了以下几个目标:

1、幼儿探索糖葫芦的制作方法(团圆、压扁),发展幼儿手部肌肉动作。

2、引导幼儿在活动中学会观察,进一步培养幼儿大胆尝试、探索以两种颜色按规律排序的能力,体验活动的乐趣。

《纲要》中明确指出:要为幼儿一生的发展打好基础。以上制定的具体活动目标是为教育总目标(注重能力培养,通过自主学习,促进幼儿生动活泼,主动和谐的发展。)服务的。而教育目标正是通过每一个具体活动落实到幼儿身上的。其中,目标从情感、态度、能力、知识、技能等方面的制定也贯彻了新《纲要》的精神,即目标注重全面性。

四、活动准备

活动准备是为具体活动目标服务的,同时,幼儿通过与环境、材料的相互作用来获得发展的。因此,活动准备必须与目标,活动主体的能力、兴趣、需要等相适应。

1、各色面团、草把每组各一份;小棒若干。

2、各色木珠;已做好的各色糖葫芦。

3、用桌子围成的一个制作作坊,墙上帖有草把及各色糖葫芦。

4、录有哭声的磁带,录音机。

5、幼儿已有使用小棒的经验。

五、重点和难点

由于小班幼儿手部肌肉发展不均衡,能初步做一些较精细的动作,因此,探索制作糖葫芦的方法(团圆、压扁)就成了此次活动的重点。

难点是根据幼儿的不同情况,培养他们探索和尝试以两种颜色按规律穿的能力。

对于突破重点采用的方法:

1、丰富幼儿的经验,让幼儿对各种糖葫芦有进一步的认识;

2、幼儿分组讨论,让幼儿自己大胆地去尝试,在实际操作中来解决;

3、建构积极有效的师生互动,生生互动。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

小班语言《小乌龟看爷爷》优质公开课

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

与“小班综合教案:七彩的糖葫芦”相关文章
大班语言教案:童话世界
中班综合教案:谁的本领大
幼儿大班综合活动:铺路
谁的本领大(中班综合教案)
中班综合教案:快乐的小脚丫
中班综合活动:有趣的表情
幼儿园教师节教案精选:老师,您
幼儿园活动教案:欢庆教师节
中元节教宝宝折莲花灯的教程
最适合幼儿园中班科学教案:认识
看过“小班综合教案:七彩的糖葫芦”还看
幼儿园小班综合教案:车子开来了
小班综合创新智能活动:圆圆的世
幼儿园小班综合活动:雨伞—幼儿
小班综合:我的小脚—幼儿园小班
小班综合教案:认识好朋友(蚯蚓
猜你喜欢
幼儿园中班活动设计:天天来刷牙
中班韵律活动设计:《黑猫警长》
大班社会活动《幸福是什么》
幼儿园大班美术设计:《多彩的春
大班科学活动:《西红柿旅行记》
大班安全课程说课稿:《耳朵小卫
大班数学活动说课稿:对号入座
大班美术欣赏活动《红色中的和谐
幼儿园大班说课稿:《认识球体》
大班美术活动说课稿:你最喜欢哪
小班绘本故事《好饿的毛毛虫》
大班美术教案:品位的披萨
小班美术活动设计:《彩色的糖果
大班语言活动《聪明的小鸡》
大班连环画教案设计:《三毛环保
大班语言教案《小蚂蚁飞上天》
大班美术活动设计:《深海里的怪
幼儿园中班安全教育《陌生人我不
大班想象画教案:魔术袋
中班主题活动说课稿:各种各样的
幼儿园中班语言设计:《老鼠三兄
大班科学活动《神奇的纸》
大班美工活动设计:树干上的花纹
中班散文教案《小松鼠的大尾巴》
大班语言说课稿:《慌慌张张的莎
小班语言活动《小苹果的邻居》
大班综合活动说课稿:《变变变》
中班音乐游戏说课稿:《火车呜呜
大班科学活动《谁能砸开核桃》
大班水墨画教案:小毛驴
大班美术活动《纸袋玩偶》
大班科学活动《彩色的阳光》
大班音乐活动《螃蟹的舞蹈》
小班社会活动设计:《蜗牛的微笑
大班美术欣赏活动设计:《荷兰的
托班数学教案:小鸡圆形房屋
大班印画教案:一幅手套
中班语言教案设计:《小老鼠和落
大班语言活动《顽皮的小雨滴》
幼儿园大班绘本《神秘的大衣》
大班泥塑活动教案:运用所学过的
大班民间艺术教案:《美丽的面塑
中班数学活动说课稿:《小熊过生
中班绘本说课稿:小兔子分萝卜
大班美术欣赏教案:了解北宋
大班科学活动说课稿:《我们的牙
中班语言活动《爸爸妈妈和我》
托班科学教案:对小花小草的关爱
大班想象画教案:老虎
大班美术教案设计:奇特的房子