大班综合教案:小区里的标志-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >综合教案 >大班综合教案:小区里的标志

大班综合教案:小区里的标志

2013-10-10

说课:

一次,角色游戏中,张书阳画了一张标志,他说:“我是油漆工,我刚在这里涂了油漆。油漆还没有干,小朋友碰到就会弄到身上的。所以我画了个标志,告诉大家这里的油漆还没有干,请大家当心不要碰到。”后来,我们小朋友在教室的很多地方都会设计一些标志,如:不要随地大小便,禁止吸烟,当心撞到……于是,这让我想到了生活中有各种各样的标志,是小朋友每天都会看到,接触到的。小朋友对于标志非常的关注,也非常的有兴趣。于是,我想到了这节课,让孩子为与生活紧密接触的小区里设计标志。我们的小区都是我们孩子自己用各种废旧的盒子来制作的,这样做使孩子对小区有更深一层的认识,并且在制作过程中他们的能力也得到了发展,当他们看到了自己的作品,都非常的有成就感。

在试教活动中,我并没有使用PPT,我用语言来总结。但是活动过程中,我发现不够美,不能吸引孩子。于是,我想到使用这个PPT,这样能让幼儿更能直观地感受我们的苗苗小区,从画面上了解我们苗苗小区,为这次活动增添了不少的美感。让幼儿知道原来我们自己制作的

“苗苗小区”在电脑里真漂亮,使小朋友更加有成就感。小朋友看到了PPT的那一刻,他们完全被吸引住了。我发现色彩丰富的,且富有动感的画面很能引起幼儿的兴趣,孩子彻底容入了活动中,活动中的氛围也非常地好。

一.活动目标:

1.乐意和同伴一起布置“苗苗小区”,学习用优美的语言,完整地表达自己喜爱情绪。

2.尝试为苗苗小区设计各种标志,知道要遵守公共规则。

二.活动准备:

1.PPT。

2.小朋友为小区制作的高楼和树等。

三.活动过程:

(一)幼儿介绍自己的作品:

1.我们今天就来一起造小区,好吗?我们小朋友已经为小区造了很多东西。请小朋友向大家介绍一下。(我为小区造了……)

2.我们现在就来布置我们的小区吧。这是王老师为小区准备的东西,来看看是什么?(教师打开地毯,把教师做好的儿童乐园,小河,停车场放到地毯上。)现在请小朋友也把你们为小区做造的东西放到地毯的旁边。(幼儿把设计好的放到地毯的周围。)

3.我们的苗苗小区造好了,你们喜欢苗苗小区的喜欢什么地方?为什么?

4.哇!我们的苗苗小区真美。

(播放PPT)教师总结:我们的苗苗小区里有高高低低,五颜六色的房子。里面种着各种各样绿油油的树,有些树上还开着美丽的花呢。我们的小区里还有一条宽宽的小河,小河里的水真清呀,还有许多小鱼在河里欢快的游来游去。小区里的儿童乐园是我们最喜欢的,看,有滑滑梯,有翘翘板,还有荡秋千。小区的停车场可真大呀,里面肯定能停许多许多的车。不过我们的小区里还有一点还没造好呢!你们可要当心哦!

5.今天,工人叔叔们为我们送来了两个标志。(呈现预设的标志)你们猜猜是什么标志呀?

(二)幼儿设计标志:

1.你们想不想也为我们的小区送一点标志呀?好,赶快想一想你要为小区的哪里设计标志呢?

2.想好了的孩子可以去设计标志了,把设计好的标志粘贴到小棒上,放到你要为小区设计标志的地方。

鼓励孩子大胆想象,每个孩子设计一个标志,要和别的孩子不一样。

(三)共同讨论:

1.你为小区的什么地方设计了一个标志?你还为小区的哪里设计了标志?

这个标志告诉了我们什么?

2.找到明显的标志让孩子猜猜,这是什么标志,告诉我们什么?总结──标志要一看就明白就知道它告诉了我们什么。

(四)讨论残疾人标志:

1.播放PPT。王老师也为小区送来了标志。呈现标志,这是什么标志呢?(残疾人的标志)

2.讨论:小区里需不需要这个标志?说需要的孩子说说这个标志应该放在哪里?为什么要放在这里?

3.你在哪里见过这个标志?

这个标志告诉我们这里有残疾人通道,可以方便那些行动不方便的人。

总结:我们今天为小区送来了那么多的标志,真了不起!为自己鼓鼓掌吧。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

与“大班综合教案:小区里的标志”相关文章
大班语言教案:童话世界
中班综合教案:谁的本领大
幼儿大班综合活动:铺路
谁的本领大(中班综合教案)
中班综合教案:快乐的小脚丫
中班综合活动:有趣的表情
幼儿园教师节教案精选:老师,您
幼儿园活动教案:欢庆教师节
中元节教宝宝折莲花灯的教程
最适合幼儿园中班科学教案:认识
看过“大班综合教案:小区里的标志”还看
幼儿园中班综合教案:马路上的公
幼儿园中班综合教案:认识好朋友
幼儿园中班综合教案:摆摆放放
幼儿园大班综合教案:擦掉小汗珠
幼儿园小班综合教案:大家滚起来
猜你喜欢
幼儿园中班语言活动:表情
幼儿园中班语言教案:小兔子开铺
幼儿园中班语言教案:故事――神
幼儿园中班语言教案――童谣数一
幼儿园中班语言教案:让座
幼儿园中班语言教案:走、跑、爬
幼儿园中班民间文学活动――古诗
幼儿园中班语言教案:吹泡泡
幼儿园中班语言教案:想生病的小
幼儿园大班主题活动:长长的画
幼儿园中班语言教案:庆“六一”
幼儿园中班语言教案:人士的“眼
幼儿园中班语言教案:风儿和云彩
幼儿园中班语言教案:钓星星
幼儿园大班圣诞节主题活动:圣诞
幼儿园中班语言活动――春雨在竹
幼儿园中班民间文学活动:童谣谁
幼儿园中班语言活动:下雨了
幼儿园中班语言教案:散文《春天
角色游戏:梦想成真
幼儿园中班语言活动――变音盒
幼儿园中班语言活动:芽
幼儿园中班语言活动教案:故事―
幼儿园中班语言教案
幼儿园中班方案研究:聚宝盆
幼儿园秋天主题活动――我爱家乡
综合活动――歌曲问答歌《好宝宝
幼儿园中班语言教案::数脚
幼儿园大班主题活动迎“六一”住
幼儿园中班综合活动:小老虎多多
幼儿园中班语言教案:快乐口袋
幼儿园中班语言活动:小老鼠和大
幼儿园中班活动设计《聚宝盆》(
幼儿园中班语言活动:滑吧滑吧小
幼儿园中班语言活动:儿歌――《
幼儿园中班语言教案:小树的朋友
幼儿园大班主题活动:“爱祖国"
幼儿园中班语言活动教案:春娃娃
幼儿园中班语言活动:小乌龟找家
幼儿园中班语言教案:故事――猴
幼儿园英语活动教案:小熊、小猴
综合活动――影子(谭燕)
幼儿园中班语言教案:小兔子过生
幼儿园大班主题活动:你最喜欢什
幼儿园中班语言教案:乐乐熊的小
幼儿园大班主题活动:欢庆腰鼓
幼儿园中班活动设计:《聚宝盆》
幼儿园大班主题活动:有趣的脸谱
幼儿园中班语言教案:童话故事《
幼儿园中班语言活动:夏天的歌