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大班综合教学活动:一片叶子

2013-10-10

一、活动目标

1、通过观察图谱,理解歌词内容,学习创编歌词。

2、能大胆构想故事情节,并能用绘画的形式表现出来。

3、培养幼儿的想象力,激发幼儿参与活动的兴趣。

二、活动准备

课件《一片叶子》;音乐(两只蝴蝶);记号笔、画纸,图谱若干。

三、活动过程

1、导入

出示小蚂蚁,看这是谁呀?小蚂蚁带着树叶去旅行了,会发生什么事呢?你们来猜猜看!到底发生了什么事呢?让我们一起来看一看!

2、引导发现小树叶的变化

你发现了什么?小树叶怎么了?它有什么不一样?把你的发现和旁边的好朋友说一说。

3、欣赏歌曲,理解歌曲内容。

(1)小树叶为什么要变小船、被子、小鸟?

(2)小蚂蚁把它在旅行过程中发生的事情编成了一首歌曲,想不想来听一听?

(3)幼儿集体听音乐跟唱。

(4)小树叶真聪明,我们再来想一想小蚂蚁的旅行途中还会有什么事情发生?小树叶又会变成什么呢?

4、迁移应用、大胆创作

(1)小树叶等急了,我们快帮它变一变,变好了以后跟你的好朋友说一说!

(2)幼儿作画,教师巡回指导。

5、体验、分享

(1)你把小树叶变成了什么?它可以怎样帮助小蚂蚁?

(2)把你变的东西编到故事里来唱一唱吧。

四、活动延伸

其他小朋友画的也很好,让我们拿了画到外面去表演吧!

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