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大班综合教学活动:我们在一起的日子

2013-10-10

活动目标1.通过回忆往事,激发幼儿对幼儿园生活的留念。

2.大胆表述自己的想法和情感。

重点:表现出对幼儿园的留念。

难点:幼儿能介绍有意义、感动的事。

准备:纸、水彩笔、蜡笔、幻灯片,玩具

过程:

一.我们的故事

1.观看大(一)班全体成员的照片。

2.回忆在一起的往事。

a.谈谈开心、有趣的事。

我们大一班的小朋友已经在一起生活三年了,还有的小朋友已经四年了呢,在这段日子里哪件事让你觉得很有趣,很快乐的?(幼儿自由讨论,个别介绍)

b.谈谈有意义、感动的事

(幼儿介绍)

3.小结:

在这么长的时间里我们发生了许多事,有快乐的,有有意义的,还有很感人的,我们就像一个大家庭。让我们在家庭里健康成长。

二.我们的朋友

1.幼儿园里还有很多朋友在关心着我们的大家庭,让我们觉得更加温暖,你们知道吗?

2.和幼儿园一些朋友互动。(老伯伯、杨老师、沈老师、小班的朋友)

1)老师对我们提希望。

2)我们对弟弟妹妹提希望。

3)小结:

在我们幼儿园的生活里,还有许多许多大一班以外的朋友在关心着我们,帮助着我们,和我们在一起。我们在一起的日子真温暖啊!

三、我们的留念

不久你们就要毕业,离开我们诸翟幼儿园了,你们的心情怎么样啊?你们要记得回来看看我们,我们幼儿园也欢迎你们回来看看。瞧!那里有一面留念墙,武老师和冯老师已经把我们的手印、脚印贴在了留念墙上,你们想不想也留下点纪念呢?

这里有很多材料,你们可以把手印、脚印印下来,在上面记录一些有意义的东西。让我们把美好的回忆都留在幼儿园。

1.留念墙互动。(音伴)

2.在留念墙边留影。

3.展示照片,分享。

 

 

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