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中班综合教案:跳跳糖

2013-10-10

目标:

1、学唱歌曲《跳跳糖在初步学会歌曲的基础上创编动作。

2、学做游戏《跳跳糖》在活动中体验游戏的快乐。

准备:

1、跳跳糖一包,跳跳糖头饰每人一个,歌曲图谱一张。

2、大幅图“巨人的大罪巴”。

3、录音机,磁带录有歌曲“跳跳糖”、“的士高”、《摇篮曲》片断。

过程:

(1)学唱歌曲《跳跳糖》

1、幼儿园在老师的钢琴边作发声练习。

请幼儿吃跳跳糖。

提问:吃的是什么糖?吃到嘴里是怎么样的?

2、教师唱跳跳糖的歌一遍。

提问:吃的是什么名字?听起来是怎样的?

3、出示图谱教师手指图谱范唱两遍。

4、幼儿跟唱两遍。

5、分男、女各唱一遍。

6、带头饰齐唱一遍。

(二)创编动作

1、跳跳糖在嘴里是怎样跳的请用身体动作做出来。

(幼儿每跳一个动作,教师可指图谱的动作让幼儿学一学)

2、放录音,请幼儿跳,提醒变化动作。(2-3编)

(三)学习游戏《跳跳糖》

1、出示:大幅图巨人的大嘴巴,铺在地上“老师扮跳跳糖姐姐”示范游戏一遍。

2、请“跳跳糖”说说是怎样做游戏的。

3、分齐体:男孩、女孩齐体各做游戏一遍,(要求听着录音歌曲边唱边跳)

结束:在巨人嘴里自由跳舞。(放的士高音乐)。听到《摇篮曲》的音乐“跳跳糖”作结束造型动作。

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