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其他教案:会走的手套

2013-10-10

有益的学习经验:

1、听懂故事。

2、知道什么叫粗心。

3、有幽默感。

活动与指导:

1、和幼儿一起谈论兔子:它的长相特征。它做侦探了,——引出故事(会走的手套)。提问手套怎么会走呢?

2、讲故事。边讲边依次请幼儿看相应的图,以帮助理解。

3、提问:谁是耳朵侦探?

谁丢了手套?

手套是什么颜色的?

耳朵侦探撞着谁了?

他在雪地里扒出来什么了?

他为什么要揪公鸡的冠子?

手套为什么会走呢?

4、为什么说耳朵侦探是个粗心的侦探呢?告诉幼儿做事要细心,不然就会出错。请幼儿回家给爸爸妈妈讲故事。

附:

会走的手套

有个兔子侦探。

他是长耳朵的耳朵侦探,是个粗心的耳朵侦探。

今天,地上和山上一片白,堆着雪。耳朵侦探刚起床,揉着才睡醒的眼睛,开始吃早饭。他把奶油涂到烤面包上,刚“吧唧”咬了一口,“咚咚咚”,有人敲门了。

“谁呀?请进来。”

“耳朵侦探,早上好!”

“早上好!小猫,你最怕冷了,干吗这么早就来了?”

小猫伸出两只手给他看,只有一只手戴着手套。

“哦,这可是大事件!请放心,我是有名的大侦探,马上就会给你找到的。”

耳朵侦探放下面包就出去了。

“吧嗒吧嗒、吧嗒吧嗒”,耳朵侦探在雪地上跑,没想到,“咕咚”一声撞上了谁的

胖身子。

“我大没礼貌了,对不起。你能不能不挡路,让我过去呢?”

不管耳朵侦探怎么请求,对方总是一声不吭。耳朵侦探往后退一步仔细看,原来站着的是个大眼睛的雪人。

“嗨,白道歉了!”

耳朵侦探生气了,“嘭”地踢了一下雪人的肚子,忽然,他看见那里面有一块红颜色的东西。

“啊,发现了!真棒,真棒,是手套啊!”

耳朵侦探扒开雪,拽着红色的东西说:“天冷,冻上了,真硬啊!”

等扒出来一看,不是手套,是一把红色的铁铲。

“哎呀哎呀,这当然硬啦!再到别处去找吧。”

“吧嗒吧嗒、吧嗒吧嗒”,耳朵侦探向小山跑去。山下有公鸡的家。篱笆上露出红颜色。

“呀,太好了!是谁捡到了手套,好心好意地挂在这儿。”

耳朵侦探抓住手套就拽。奇怪,不管他怎么拽,也拽不下来。他又尽力一拽。

“咯——咯——咯——多疼啊!”红色的东西叫了起来“耳朵侦探,你干吗拽我的冠子?你这淘气包!”

“啊,是公鸡先生啊,我……我以为您是手套……”

“说傻话,我是公鸡!”

“对……对不起。”

耳朵侦探鞠了一个躬,逃走了。再到别处找吧。“吧嗒吧嗒、吧嗒吧嗒”他跑上了小山。在山上,他遇见一个小怪物。

那是红色的小怪物,脚在雪地上走得很快。

“咦?倒很像手套,可是手套不会走啊。”

失败了两次,这次他小心了,没有伸手。再说,要是被咬了,那是很疼的。

他一步一步在后面跟着,忽然,这个手套怪物“唧唧”地叫开了。

“哎呀!”

“你干吗吃惊呀,耳朵侦探?”

“啊,什——什么呀,这不是小鸡吗?”

那是小鸡蒙着手套在走。

“这不是手套吗?”

“是呀,是谁丢的手套,我把它当成大衣了。”

“那是猫的手套,猫求我来找的。请你给我吧。”

耳朵侦探把猫的手套戴在自己的长耳朵上,抱着小鸡,把它送到山下的家里。

刚才只吃了一口早饭,耳朵侦探的肚子饿得瘪瘪的。“吧嗒吧嗒、吧嗒吧嗒”,他急忙往家里赶。

找到了心爱的手套,猫高兴极了:“耳朵侦探谢谢你,你真是个好侦探。”

耳朵侦探嚼着烤面包:“嗯哼……没什么大不了的事……啊呜啊呜啊呜……”

 

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