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幼儿园大班科学教案:房子里的高科技—幼儿园大班科学教案

2013-08-19

活动目标:
1、通过活动人士了解一些生活中的高科技产品,知道它们的特别功能。
2、通过自主设计的游戏活动,激发科学想象力和创新能力。
3、激发对高科技产品的关注兴趣和从小爱科学的热情。

活动准备:
1、幼儿用书
2、视频展示仪。
 
活动过程:
 一、通过故事情境,引发幼儿对日常生活中问题的想象和思考。

1、师:小兔搬新房子了,可是房子里除了桌子、椅子等一些家具外,其他的什么都没有,小兔子有许多的不方便,小朋友们,你们能有什么好办法帮助他呢?
2、教师边讲解某个情景,边让幼儿感知日常生活中的难题。
(1)洗碗太累了,先要用洗洁精,然后再冲洗,然后再消毒,真麻烦啊!(洗碗机)
(2)家里的脏衣服真多呀,小兔子每天都要洗衣服真累啊!(洗衣机)
(3)电脑太大占地方怎么办?能一直带在身边吗?(手提电脑)
(4)上班回来好累啊,真想一到家,就能马上洗个热水澡,怎么办呢?(热水器、太阳能热水器)
(5)夏天房子里太热、冬天太冷,怎么办呢?(空调)
(6)如果有人来访,我们不知道是亲戚朋友还是坏人,怎么办呢?(可视门铃)
(7)如果小偷来偷东西,在锁上一撬就能把门打开来,可以用什么方法防治小偷撬锁呢?(指纹锁,没有锁孔)
……
3、请小朋友想办法,帮小兔解决生活中的困难。

二、阅读幼儿用书,感知各种各样的家用电器。
1、教师:看图讲述各种高科技家电产品,说出他们的名称和用途。
2、引导幼儿观察统计图表,认一认各种家用高科技产品,找一找你们家有哪些产品,对照图表在下方打“√”或打“×”,还可以在空格中添画。
3、教师小结:高科技产品给我们的生活带来了很多的方便和快捷,每种产品都有自己特殊的功能,我们小朋友好好学习,长大了也发明许多的高科技产品,给我们带来更多的快乐好吗? 

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