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中班其他教案:闪电

2013-10-10

有益的学习经验:

认识闪电的形成,激发探索自然奥秘的兴趣。

准备:

1.两个气球。

2.家长或者教师带领幼儿观察雷阵雨时闪电的情形。

活动与指导:

1.教师请幼儿回忆雷阵雨的情形,启发幼儿思考闪电是怎么回事,引起幼儿对于闪电的兴趣。

2.教师将活动室用黑布遮住,拿两个气球一下一下地接触,请幼儿观察气球接触后会出现火星跳跃的现象。

3.教师告诉幼儿他们看到的火花就是电,在天空当中也有许多带电的云层,这些带电的云层相互碰撞就会发生同气球一样的火星现象,这就是闪电。

 

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