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中班其他活动:小小邮票设计家

2013-10-10

活动目标

1.在了解邮票的基本特征的基础上,启发幼儿设计不同的邮票图案。

2.培养幼儿想像力、创造力和大胆设计的能力。

3.培养幼儿对美术活动的兴趣,使幼儿体会大胆创作的快乐。

活动重点

初步学习按邮票特征设计邮票图案。

活动难点

启发幼儿根据想像大胆设计邮票图案。

活动准备

1、实物邮票,自制邮票若干;

2、小狗袋偶1个;磁带,录音机,投影仪;

3、锯齿状绘画纸,油画棒若干;

活动过程

一、游戏导入

教师出示袋偶(小狗皮皮),以帮小狗皮皮寄信的方式引入课题。

二、欣赏讨论

1、教师通过提问:“你见到过的邮票是什么样的?”启发幼儿回忆邮票特征。

2、出示实物邮票,引导幼儿观察邮票特征。

提问:

(1)这些邮票是什么形状的?

(2)邮票:有哪些漂亮的图案?

3、出示自制邮票,让幼儿看看、摸摸、说说,进一步了解认识邮票的特征。

(1)请幼儿仔细观察后说说:

“这些邮票有什么不同?”“你最喜欢哪枚邮票,为什么?”

(2)师:“除了有漂亮的图案,你从邮票上还看到了什么?”引导幼儿观察邮票上的价格分值等字样。

(3)请幼儿摸一摸邮票的四边,感觉锯齿状的花边。

三、操作思考

1、教师引导幼儿讨论邮票的制作方法,并根据讨论结果示范讲解邮票的设计步骤和构图及涂色要求。

2、引导幼儿讨论说说自己准备为皮皮设计什么样的邮票。

四、幼儿创作,教师指导

1、幼儿自由选择绘画用品,作画。

2、提醒幼儿注意合理构图,均匀涂色。

五、评价作品,结束

1、举办“邮票展览会”,欣赏展示幼儿作品。

2、邀请幼儿和小狗皮皮一块儿寄信,结束。

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