活动目标：

⒈掌握游戏，遵守规则，能按游戏要求控制情绪的行为。

⒉尝试自由舞蹈，自由造型，体验游戏的快乐。

活动准备：

树林环境创设，熊头饰一个

活动过程：

㈠幼儿自由结伴舞蹈进活动室--------激发幼儿参与游戏的兴趣

㈡在完全游戏化的情境中掌握游戏，学习按游戏的要求控制自己的情

绪和行为，体验游戏的快乐

⒈听辩熊走音乐。

⒉讨论对付熊的方法。

⒊老师自然引出游戏的规则，帮助幼儿掌握玩法。

⒋幼儿游戏两遍，老师积极参与，进一步帮助幼儿遵守游戏规则。

⒌教师提出幼儿自由结伴造型要求，增强游戏兴趣

⒍熊和小朋友做好朋友，互换角色游戏。

㈢与熊告别，回家。