我们都知道胎教可以影响宝宝的成长发育,但是影响有好有坏,什么样的胎教会产生好的影响呢?下面就由查字典幼儿网为大家解读关于胎教的那些事。
按照我们养育四个孩子的经验,首先,我们认为母亲和胎儿是一心同体的,母亲的生活如果没有规律,胎儿当然不会有很自然的生活节奏。因此,我们认为制定一个妊娠期间胎教的总课程是非常须要的。
我们把10个月的孕期分为前期和后期,从受孕到怀孕4个月为前期,从怀孕第5个月到分娩为后期。这种分法只是为了课程的进展上有个尺度,并没有什么其他的意思。下面图表中的内容,就是我们为孩子制定的孕期胎教课程。
我们的这种生活规律,一成稳定地延续到苏珊出生为止。这个一成稳定是很重要的,因为这是让胎儿对母亲产生信赖的唯一方法,这种信赖关系一旦确立,苏珊什么时候想听我讲故事,什么时候高兴得动弹,什么时候休息,我都能通过身体感觉得到。
当第5个月感觉到胎动以后,苏珊的表情好像就能更清楚地传递给我了。由于信赖这一巨大纽带的保持,我和苏珊的关系更加紧密,我相信这并非是我的臆想。如果每天的生活都是忙于另外事情,也许就不会有这样的体会;但如果你总是留心胎儿在倾听你的声音,与你一起观赏景物,半晌也不忘胎儿也具有意识,那你就能明白这是胎儿的表情。
好比,当胎儿一会儿动动全身,一会儿像小鸟拍打翅膀一样活动手脚,仿佛用身体动作向你说话时,你必然要对此做出反应。我们认为随着这种母子纽带的日渐安稳,胎儿在智慧、情操方面的发育速度会呈几何级数增加。
我们可以通过一项医学研究陈诉中的例子,清楚地看出母子之间的这种纽带关系。
瑞士小儿科医生托马斯o巴尼博士在他的研究陈诉《 胎儿在注视 》中介绍,在胎儿出生前几个月,母子的生活节奏和反应都是彼此吻合的。陈诉记录了这样一个调查结果:将早睡早起的孕妇和晚睡晚起的孕妇分成两组,观察出生后孩子的睡眠情况,结果发现,早睡早起的母亲生的孩子也同样早睡早起。
这不光证明了孩子出生前母子的纽带关系已经形成,并且还告诉我们这种关系对孩子出生后仍有影响力。
应该注意的是,节奏是不克不及强制的。当我表情焦躁,感到不愉快或生气的时候,即使到了规定的时间,也不硬性坚持对孩子进行胎教,因为我想在我本身表情不不变的时候,孩子也不会有学习的愿望。
每当这时候,我就耐心地等待着,一直比及本身的表情恢复得如同黎明前的湖面一样安静。在此之前,我会采取到院子里摘花、放本身喜欢听的唱片,或是给知心伴侣打电话等措施,来冲淡心中的烦懑。
也就是说,有规律的生活尽管很重要,但不要忘记,首先必需要有爱。如果仅就睡眠等来说,通过习惯是可以形成的,但若要建立智力及精神方面的纽带,则还要在习惯上再加上爱。
上一篇:不一样的运动胎教――生命的感动
下一篇:不一样的运动胎教――生命的感动