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2015-11-05
英林中心幼儿园
开展主题环境创设与区角设置评比活动
幼儿园环境对幼儿园的日常教育活动起着重要的作用。幼儿在环境中探索、学习,环境在幼儿学习中发挥着重要的作用。开学初,我园组织骨干老师往实验幼儿园参加《班级环境及区域创设》的专题讲座。本学期,我园尝试利用主题环境创设与区角活动有机整合,以推进主题活动深入地开展。于10月16日,我园开展了环境布置与区角创设评比活动。
本次评比活动从“符合年龄特点、主题突出、废物利用、内容丰富、构思新颖、师幼互动、整洁美观”等方面进行评价。为此,各班教师积极从幼儿角度出发,让幼儿参与布置,实现了环境与幼儿“对话”,促进了幼儿在与环境的互动中成长。同时,教师们还充分利用家长资源,发动家长参与协助收集材料,有效丰富了环境内容。各班的区角活动能围绕教育目标,投放多层次、操作性强、幼儿感兴趣的材料,促进了不同水平幼儿的发展。
通过本次评比活动,教师们互相学习,取长补短,做到了班班有特色,处处有新意,全面提高了幼儿园教师创设环境的能力,促进了区角活动的深入开展,使幼儿园真正成为孩子们快乐学习和成长的乐园,让每个幼儿在良好的环境熏陶下健康成长、和谐发展。
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